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知名出版人建言暑假阅读一 [复制链接]

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暑假对孩子们来说,是一段难得的休闲时光。抛开日常的学业压力,孩子可以充分享受阅读的快乐。本期《读周刊》邀请15家出版社负责人围绕青少年暑假阅读,畅谈他们对于如何为孩子们营造一个难忘的“书香暑假”的建议,同时推荐本社优秀图书,以飨小读者。

平衡精神膳食营养

文|接力出版社总编辑白冰

图书是这个世界给人类最美好的礼物,阅读是认知世界的第一扇窗子,是一个人走向知识殿堂、文化殿堂的第一级台阶。孩子通过早期阅读,通过图画的阅读逐步走向文字的阅读,关系到孩子以后对文字阅读的兴趣和能力,对于孩子一生当中拥有阅读力、学习力、创造力非常重要。

如果把现在的图画书分成文学类、创意类、艺术类、认知类、玩具类的话,那么在国内非常受欢迎的图画书,主要是文学类,比如《我的爸爸叫焦尼》《猜猜我有多爱你》《团圆》《不要和青蛙跳绳》等。目前此类原创图画书不但在国内的影响越来越大,还走向了世界舞台,很多原创图画书获得了国际大奖。比如《云朵一样的八哥》《别让太阳掉下来》《辫子》摘得布拉迪斯拉发国际插画双年展金苹果奖;《不要和青蛙跳绳》入选年IBBY(国际儿童读物联盟)的荣誉书单;《雨伞树》荣获年度俄罗斯图画书奖;青年作家张宁创作的布艺图画书《乌龟一家去看海》入选年IBBY(国际儿童读物联盟)的荣誉书单等。可以看出原创图画书在进步,图画书作家、画家队伍也在发展。不仅扶植国内图画书作家、画家,还不断与国外著名画家合作,从整体提升了中国原创图画书的水平,而且也为这些图画书走出去奠定了非常好的基础。

还有认知类图画书,这些图画书的功能在于启蒙认知,通过图画书阅读,让孩子认识万事万物,增强交际能力,比如《好想好想吃草莓》《章鱼先生卖雨伞》《章鱼先生过生日》等。

玩具类图画书近几年的品种一直在增加,引进的以尤斯伯恩为代表,例如“尤斯伯恩”系列玩具书的《奇妙发声书》《挠痒痒触摸发声书》《纸钢琴·经典儿歌》等原创玩具类图画书仍处于探索阶段,叫好又叫座的原创玩具图画书品种还不多。

艺术类图画书对于培养孩子的艺术素养和审美能力非常重要。接力出版社引进出版的《奇幻岛——极致艺术幻想创造书》《想象力——极致艺术视觉游戏书》,以立体翻翻书的展现形式,通过“视觉+想象创造”的方式,将想象力挑战与艺术欣赏完美结合。中国少年儿童新闻出版总社出版的曹文轩和巴西画家罗杰·米罗创作的《柠檬蝶》《羽毛》也可以归入艺术类图画书,非常受国内外读者的喜爱,但这类高档的原创艺术类图画书,品种还比较少,需要格外努力。

创意类图画书,比如“杜莱百变创意玩具书”等也很受孩子喜欢,但原创创意类图画书与国外相比是弱项,品种比较少。

对于图画书阅读,要有分级策划、分级展示、分级阅读理念。我们的出版社从出版策划再到书店的展示陈列,缺乏明确的年龄段标志,缺乏分级阅读理念,所以给家长选书带来了困难。实际上,图画书要分级策划、分级展示,要有一些标志,这样方便家长选书。这是我们做童书出版社包括接力出版社要改进的地方。

引导孩子阅读时,不要急功近利。阅读本身应该是快乐的,儿童的阅读应该是一种游戏。家长和老师应该把每一次阅读都当作游戏来设计和创意。家长要特别
  

在暑假里,他们可以睡个懒觉,可以去旅行,可以和小伙伴们玩游戏;但更可以的是,他们将有大段的时间用来阅读,沉浸在他们所喜欢的书的世界里。


  

世界之大,书如此之多,而个人的坐标如此之小,孩子如此之小,所以给孩子奉献经典童书,给予他们选择经典童书的机会,是成年人,尤其是童书出版人责无旁贷的使命。


  

为什么我们常说要阅读经典?卡尔维诺认为,在青少年时代,每一次阅读就像每一次经验,都会增添独特的滋味和意义;而在成熟的年龄,一个人会欣赏更多的细节、层次和含义。


  

实际上,经典童书能给孩子们打开一扇通向更宽广的世界的大门,体悟更多关于人类、关于文明、关于坚强、关于伟大的传奇,带给他们快乐、智慧、希望、勇气、热情和信心。


  

除了阅读经典,孩子们在挑选图书的时候,还应该注意要符合其特定年龄段的心理特点。那些优秀的思想、积极的能量、美好的信仰、动人的故事,只有当书的特点与孩子的心理特点相契合的时候,才能以最完美的方式呈现给孩子,让他们体会到读书的感动和乐趣。正如尼尔·盖曼所说:“那些你在恰好年纪读的故事,永远不会离开你。”


  

学习的能力固然是一种素养,学习之外的世界更是宽广无边。当孩子们走进自然,他们能获得自然这个没有边界的课堂所呈现的敬畏之心;当孩子们选择阅读,他们亦能获得很多不同方面的素养。文学、科技、人文、美学……这些无法通过单纯的课本或理论化的教育提供的知识,孩子们可以通过不同的好书来感受到,从而内化为他们幸福人生的一部分。


  

我想,不管时代如何变化,我们都要相信读书与梦想息息相关,相信阅读的力量。通过把优秀的图书,把爱的种子,把阅读的理念传播到更多的家庭,让孩子们在书的世界里快乐、健康成长的同时,享受生活,学会独立。我们深信,爱阅读的孩子的人生一定会更加幸福、丰满。从美妙的暑假开始,让阅读像呼吸一样融入孩子们的生活,让阅读点亮孩子们的人生。

荐书

《少年与海》本书是作家张炜创作的一部有着浓郁齐鲁文化蕴涵的、深深植根于中国传统文化土壤的小说。本书难能可贵地
  

《让我陪你重返狼群》本书是李微漪倾情为少年儿童创作的非虚构类动物小说。这是关于一条野性小狼由人养大后重返狼群的真实励志故事。小狼追求独立、追求自由的高贵品格;小狼不离不弃、泣血救母的反哺深情;小狼面对各路猛兽追杀时化敌为友的智慧和胆魄;小狼在酷寒难熬饥饿难耐前路难行时所表现出来的无比坚韧和顽强,终将吸引全世界孩子的目光。小狼格林的故事会让今天的孩子更加懂得感恩,珍惜亲情友情;更加独立、智慧、坚韧和勇敢。此书对今天的孩子来说,读一遍则终生受用。


  

《街上的马》本书是作家刘海栖笔下又一部充满趣味、细节充盈、时代色泽浓烈之作。作家坚持纯正的中国式童年抒写,跨越历史鸿沟,聚焦时代变迁,给当代的孩子们还原了一个不失温暖关爱的人情社会。书中塑造了一批稚气未脱却可爱纯良的中国男孩形象,童年的生机与活力跃然纸上,能够引导孩子们直面生活压力,懂得独立自主与责任担当。作品从历史中打捞记忆,从生活中发现素材,文学价值高,能够带给孩子高起点的文学启蒙和有益的写作启发。


  

《一只蚂蚁爬呀爬》本书是儿童文学学者、作家赵霞携手绘本画家*缨历时两年打造的匠心之作。本书向孩子传达了这样的寓意:人既有在想象中做梦的权利,也有在现实中实践梦想的能力。这本书给予孩子丰富的心灵滋养和精神力量,让孩子借助各种大胆而美好的想象,释放内心的压力,开启精彩的自我探索,从而发现自身的巨大潜能,获得最真实的自我认同,在生命乐章中演奏出属于自己的音符。

好书相伴别样精彩

文|长江少年儿童出版社(集团)有限公司总编辑姚磊

暑假已经来临,对于孩子们来说,今年的暑假无疑是非常特殊的,虽然很多家庭取消了远游的计划,但幸运的是有许许多多的好书,让我们可以通过阅读,拓展更广阔的心灵疆域。有好书相伴,特别的暑假一定有别样的精彩。

首先要读经典的书,经典著作是历经时间沉淀留下的宝藏,可以给孩子打下良好的阅读基底,选择经典好书途径有很多,一些具有公信力的机构或知名学者的推荐书单可以作为参考,这些书籍可以强化思想引领,保障学生身心健康发展,培养学生树立正确的世界观、人生观和价值观;其次要广泛阅读,传统与现代、科学与美学、人文与自然都要读一点,孩子们正处在人生观的塑造阶段,广泛涉猎,增长见识,提升美的素养,可以让孩子精神的底色更光明,也能促进孩子的健康成长、全面发展;最后,图书的选择也要与孩子的喜好相结合,开卷有益,读书有关兴趣而无关功利,兴趣是最好的老师,让孩子在兴趣的引领下走上爱好阅读的道路,建立起适合自身也有利于健康成长的阅读体系。

除了图书选择需要用心,阅读习惯和方法也需要在阅读过程中逐渐养成。在长假里,家庭教育尤为重要,家长可以尽量抽时间与孩子一起看书,营造家庭阅读氛围,对孩子在阅读中产生的问题有所回应,可以和孩子一起讨论阅读的感受,从而培养起阅读的兴趣。同时还应该培养孩子写读书笔记、制订读书计划、做阅读批注和感想的好习惯,把读书与学习、娱乐和生活有机结合起来,让这个暑假过得更加充实、更有意义。

书籍记录着历史,也反映着当下,对于孩子来说,读书有着许许多多的意义。阅读会丰富读者的经历,我们未曾经历的神秘和新奇,在书中向孩子们呈现,能让他们视野开阔,感受到天地的宽广。阅读能使孩子明辨是非,胸有主见,不管孩子拥有怎样的性格,心中都应该存有正义和是非观念,能让他们成长为一个正直的人。阅读能给孩子以答案,生命中最初的那些疑问都能在阅读中找到答案。少年时期是阅读的关键时期,平日读什么书,会逐渐定格成一种精神高度和思考方式。阅读能修身养性,正如古人说:“腹有诗书气自华。”孩子可以从阅读中感受恒定的动力和隽永的乐趣,从而逐渐形成沉静的性格,能够处变不惊、静水流深。阅读有着种种重要的意义,这也许正是应从孩童时代就让孩子阅读的理由。

荐书

《追寻》江水浩荡,生命不息。作家徐鲁以现实主义笔触和诗性的语言,讲述了被誉为“长江女神”的珍稀动物白鳍豚鲜为人知的生存故事和濒临灭绝的命运,再现了徐佩芬、刘俊等几代科学家在长江上和洞庭湖一带追寻、保护白鳍豚,献身祖国生态科学研究和环境保护事业的独特经历与理想精神。

正是科学家们锲而不舍的追寻、保护与发现,才使白鳍豚“淇淇”以自己一生的故事引起世界科学界的

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