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如果问梦想是什么/孩子们大多脱口而出/大人们总是笑而不语
“造梦”五人展最新情报
本周圈主深入前线
提前get到5位小小造梦者的梦想
不如,大家先试试下面的连线题!
猜猜5个梦想分别属于哪个孩子
画家肯定是已经介绍过的桐桐啦(点击“画家”获取详情)
其他4个梦想,你猜分别属于谁?
让无所不知的圈主为你揭晓吧!
今天要隆重介绍的
是你绝对猜不到的科学家。
因为当这个孩子说出自己的梦想是科学家时,圈主和圈主的小伙伴们都惊呆了!
于是有了以下对话:
圈主:科学家是要做哪方面的研究呢?
孩子:就是复原远古动物啊!
圈主:远!古!动!物!(冷静一下)
你想复原哪些远古动物呢?
孩子:就是翼龙啊、猛犸啊、剑齿虎啊……
一个笑起来小脸蛋通红
甜得像颗软软的棉花糖的小姑娘
居然说自己想复原远古动物!
不可思议对不对!!
连见过大世面的圈主都需要喝口水冷静一下
可是,为什么不呢?
有梦想才有奇迹
这世界发生过那么多不可思议的奇迹
科学家盛歆然
她才7岁
也会打扮得美美的、坐旋转木马吃小糖人
是梦想把她与别的小女孩区别开来
这一次把梦画出来
放两张在课上完成的作品
指导老师:代欣宇
▽▽▽
变色鸟
对三原色、二次色有一定的概念了解,并实践调色的色彩原理。掌握三原色如何调出绿、橙、紫的色彩关系。然然这次的作品上色干净明亮,形态表达也很不错,表现出了鸟儿粉嘟嘟可爱的模样。
动物重组
学习绘本故事《忙碌的嘴》科普关于动物怎样吃东西的知识点,运用形状概念观察动物的嘴形,利用重组概念创作新形构图方式让学员不仅可以了解动物的生活习性同时观察动物的外形特征。然然这次的作品选择重组的动物是狗狗的头,长颈鹿的嘴巴。组合在一起非常可爱。色彩的搭配也很和谐。
树
将事物用几何图形进行分解,并将几何图形运用于作品装饰效果中。理解几何图形对事物有一定的概括能力,并且在艺术领域“欧普艺术”中也表达了它的抽象艺术。然然这次的作品完成度很高,虽然表达的只是一棵树,但却用了非常多的几何图形去装饰概括,从而让作品不仅具有装饰感同样也有抽象艺术。
想看然然五人展的作品?想知道然然要复原哪些古生物、怎么复原、她对自己说了什么?赶快加入咱们的造梦开幕派对吧!
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